為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的問題和不足,，海洋學(xué)院分別于12月15日,、16日召開19級(jí),、20級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)改進(jìn)討論會(huì)，會(huì)議由輔導(dǎo)員衣飛宇主持,，各班學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)參加,。

大會(huì)伊始，輔導(dǎo)員衣飛宇老師首先強(qiáng)調(diào)“三風(fēng)”(即學(xué)風(fēng),、作風(fēng),、考風(fēng))中學(xué)風(fēng)的重要地位，闡述了召開此次專題討論會(huì)的重要意義,。隨后,，各組長(zhǎng)分別介紹了每組組員各學(xué)期的學(xué)習(xí)情況、課余時(shí)間的學(xué)習(xí)開展情況和組內(nèi)學(xué)習(xí)特色以及是否存在掛科傾向等問題,。發(fā)言過程中,，衣飛宇老師認(rèn)真傾聽、仔細(xì)記錄,，詳細(xì)詢問具體情況,。

發(fā)言結(jié)束后，衣飛宇老師對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),，她強(qiáng)調(diào),，同學(xué)們應(yīng)著力挖掘日常學(xué)習(xí)生活中存在的薄弱點(diǎn)和短板，將此次討論作為學(xué)風(fēng)改進(jìn)的基石鋪牢鋪穩(wěn)。她指出,，要遵循“個(gè)人一小組（宿舍）一班級(jí)一學(xué)院”層層遞進(jìn)模式,，通過個(gè)人反思自查自評(píng)，小組或宿舍反思群策群力,，班級(jí)討論集思廣益,，從而形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

此次會(huì)議旨在通過大討論落實(shí)常態(tài)機(jī)制,，并通過強(qiáng)化學(xué)生在討論中的主角意識(shí)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，以此提升學(xué)生自我管理,、自我認(rèn)知,、自我發(fā)展能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才,。