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優(yōu)秀課堂觀摩研討，海洋學(xué)部教師為教學(xué)能力提升再出發(fā)

發(fā)布時(shí)間：2024-05-08 15:36:23 作者：蓋穎穎出處：

為進(jìn)一步提高學(xué)部青年教師的課堂教學(xué)水平,，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，拓展教學(xué)視野，提升教學(xué)質(zhì)量,，5月7日,，齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）海洋技術(shù)科學(xué)學(xué)部副主任張穎穎率領(lǐng)一支由海洋技術(shù)專業(yè)和測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)組成的5人教師團(tuán)隊(duì),，齊聚中國(guó)海洋大學(xué)嶗山校區(qū)，聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的優(yōu)秀課堂觀摩課——“衛(wèi)星海洋學(xué)”,。

授課過(guò)程中,，孫老師展現(xiàn)了巧妙的教學(xué)方法和卓越的教學(xué)藝術(shù)。他以一個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的提問(wèn)作為課程的序曲,，瞬間吸引了學(xué)生們的目光,，成功點(diǎn)燃了他們對(duì)課程內(nèi)容的濃厚興趣和無(wú)盡好奇,。隨后,，孫老師以明確的教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，結(jié)合衛(wèi)星測(cè)高構(gòu)想的提出,，詳細(xì)介紹了國(guó)內(nèi)外測(cè)高衛(wèi)星的輝煌發(fā)展歷程,，生動(dòng)地展示了這一領(lǐng)域的科技進(jìn)步與成果。同時(shí),，孫老師還以視頻,、動(dòng)畫(huà)、圖片等形式穿插了多個(gè)案例,，引導(dǎo)學(xué)生們深入思考衛(wèi)星測(cè)高技術(shù)與國(guó)家航天事業(yè)蓬勃發(fā)展之間的緊密聯(lián)系,，從而在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。孫老師特別注重與學(xué)生們的交流和互動(dòng),，他巧妙地利用雨課堂彈幕和習(xí)題功能,，讓課堂上每個(gè)學(xué)生都能實(shí)時(shí)表達(dá)觀點(diǎn)，并隨時(shí)掌握學(xué)生的知識(shí)掌握程度,。孫老師的課堂,，既充滿了學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)與專業(yè)，又不失趣味與生動(dòng),，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,，積極與孫老師展開(kāi)討論，課堂氛圍十分活躍,。

課程結(jié)束后,，在海洋大學(xué)教務(wù)處馬倩老師帶領(lǐng)下，張穎穎副主任攜海洋學(xué)部教師與海洋與大氣學(xué)院的教師們進(jìn)行了深入的交流與研討,。海洋學(xué)部教師們紛紛表示,，孫老師的授課不僅讓他們學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是讓他們深刻理解如何提升課程的育人功能,。

此次觀摩交流活動(dòng)對(duì)教師隊(duì)伍產(chǎn)生了深遠(yuǎn)且積極的示范效應(yīng),，表示將以此為契機(jī)，深刻反思并系統(tǒng)性地優(yōu)化個(gè)人的教學(xué)研究方法,，致力于激發(fā)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神,，通過(guò)構(gòu)建更為生動(dòng),、富有趣味性的課堂環(huán)境，以及創(chuàng)造更具實(shí)踐性和挑戰(zhàn)性的教學(xué)空間,，為學(xué)生們提供全方位,、多層次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，為國(guó)家和社會(huì)培育出更多具備高素質(zhì),、創(chuàng)新能力和應(yīng)用型思維的杰出人才,。

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