海洋學(xué)部組織開展本科人才培養(yǎng)方案專題培訓(xùn)會
發(fā)布時間：2024-04-28 14:34:01
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為優(yōu)化本科人才培養(yǎng)體系,，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,，保障2024版人才培養(yǎng)方案修訂工作順利推進(jìn)，4月28日上午,，海洋學(xué)部在上合園區(qū)教學(xué)樓B510會議室舉辦了2024版本科專業(yè)培養(yǎng)方案修訂專題培訓(xùn)會,，電子電氣與控制學(xué)部副院長林霏教授擔(dān)任主講嘉賓，海洋學(xué)部本科專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊,、教研室教師及教務(wù)辦相關(guān)人員參加了培訓(xùn)會,，教務(wù)辦公室主任蓋志剛主持會議。
會上,，林霏教授以“三級專業(yè)認(rèn)證促進(jìn)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升”開題,，結(jié)合教育部,、山東省教育廳審核評估實施方案以及校（院）等相關(guān)文件精神闡明了本次修訂工作的指導(dǎo)思想并介紹了工程教育專業(yè)認(rèn)證的內(nèi)涵、目的,、核心理念和程序,，詳細(xì)闡釋了如何在培養(yǎng)方案中體現(xiàn)工程教育專業(yè)認(rèn)證的要求，并通過詳實的案例分析了培養(yǎng)方案修訂中對畢業(yè)要求,、課程體系與課程設(shè)置,、課程大綱的修訂與使用、教學(xué)評價與質(zhì)量評價等涉及的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。
林霏教授的講授內(nèi)容由淺入深,，循序漸進(jìn)，將理論與實際工作相結(jié)合,，強化教師們對OBE教育理念的理解,，對我學(xué)部2024版培養(yǎng)方案修訂工作和相關(guān)專業(yè)開展工程教育專業(yè)認(rèn)證起到良好的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。培訓(xùn)過程中,，專業(yè)教師就培養(yǎng)方案修訂中遇到的問題與專家進(jìn)行了深入的交流和討論,。
此次培訓(xùn)會進(jìn)一步明確了后續(xù)工作的推進(jìn)路徑。接下來,，學(xué)部將對照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,、《工程教育專業(yè)認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)解讀及使用指南》，廣泛開展調(diào)研和論證,，充分吸納教師,、學(xué)生、企業(yè)等各方意見建議,，對培養(yǎng)方案進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,、構(gòu)架科學(xué)合理的課程矩陣，按時完成2024版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作,。
