根據(jù)齊魯工業(yè)大學（山東省科學院）學工部及海洋技術科學學部職業(yè)生涯規(guī)劃工作安排,，為探索學生發(fā)展?jié)撃芗肮ぷ髋d趣，幫助學生對未來職業(yè)定位有更深刻的體會和認識，11月28日至12月1日晚間,，海洋學部在一教306多媒體教室為2023級新生5個班級開展了“洞見生涯”團體輔導活動,。活動以游戲的形式幫助學生習得生涯智慧,、啟蒙生涯規(guī)劃,，讓學生在模擬人生經(jīng)歷中體驗職場氛圍。本次活動由輔導員劉洋作為游戲引導師,，各專業(yè)班級兩名班委任活動助理,。
分組級規(guī)則介紹后，同學們正式進入游戲,。在劉洋老師的帶領下,，經(jīng)歷了青蔥歲月的同學們體驗了步入社會的“職場人”該如何生存，每個人開局的命運不同,，但是在游戲的結(jié)尾,，有人逆風翻盤，賺的盆滿缽滿,；有遭遇厄運,，積累不足，沒能走出人生低谷,，暫時出局,；有的人經(jīng)歷了跌宕起伏的職場十年；有的人穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一步一個臺階地度過了自己的職場十年,，成績斐然。隨著游戲的深入,，學生們體驗到了人生的起起落落,。每個小組扮演的角色在他們團隊一次次抉擇中，邁過人生的各種關卡,，做出了各種選擇,，塑造了他們的前半生。
通過游戲,，同學們更加明白了生涯規(guī)劃的重要性,，大家會更深入地了解到，真正的職場生涯充滿著各種可能,、機遇與挑戰(zhàn),，不同的態(tài)度和選擇也會成就繽紛多彩的人生。
