家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是促進(jìn)社會(huì)和諧,、推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要基石,。為弘揚(yáng)優(yōu)秀家訓(xùn),傳承中華文明,,近日,,齊魯工業(yè)大學(xué)(山東省科學(xué)院)海洋技術(shù)科學(xué)學(xué)部海儀讀書小組在上合園區(qū)教學(xué)樓B508開展了主題為“接力讀家書、共品育人經(jīng)典”的讀書會(huì)活動(dòng),。
活動(dòng)中,,學(xué)部海洋環(huán)流與波動(dòng)創(chuàng)新單元的同事與大家分享了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編而成的素質(zhì)教育的經(jīng)典范本《傅雷家書》,。
“人沒有苦悶,沒有矛盾,,就不會(huì)進(jìn)步,。有矛盾才會(huì)逼你解決矛盾,解決一次矛盾即往前邁進(jìn)一步,?!鄙矍稃惒┦空b讀了傅雷對(duì)于矛盾和苦悶觀點(diǎn)的經(jīng)典名言,拉開了分享活動(dòng)的序幕,,接下來,,她從該書的閱讀方法選擇、寫作背景以及文學(xué)教育價(jià)值等方面對(duì)《傅雷家書》進(jìn)行了介紹,。隨后,,湯博博士從內(nèi)容梗概、作者,、傅雷的教育原則等方面對(duì)該書進(jìn)行了深入解讀,。崔超然、史軍強(qiáng),、張樹剛,、劉浩和宗芳伊、陳萍分別從讀書與做人,、保衛(wèi)藝術(shù)的純潔和清新,、戀愛婚姻觀、對(duì)理財(cái)和時(shí)間安排的建議,、做人的原則等不同的切入點(diǎn)對(duì)《傅雷家書》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了剖析,,為大家全面展現(xiàn)了苦心孤詣、嘔心瀝血,、因材施教的子女教育成功典范,。
讀書會(huì)分享的內(nèi)容引起了大家的廣泛共鳴。分享結(jié)束后,讀書小組成員開展了熱烈的討論,,并從不同的側(cè)面發(fā)表了自己的見解,。大家紛紛表示,《傅雷家書》教會(huì)我們?cè)诮逃优团囵B(yǎng)學(xué)生方面應(yīng)多些耐心和愛心,,這不僅是教育的范本,,同時(shí)對(duì)我們自身思想修養(yǎng)也有很好的指導(dǎo)意義。希望大家都能將讀書成為一種習(xí)慣,,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),、提升自我,成就更好的自己,。
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